我们的课程
我们相信基于游戏的学习环境,在这里我们支持每个孩子的兴趣和独特性。游戏增强了包括认知、社会、情感和身体发展在内的所有发展领域。
Te Whariki
No-1 在家儿童保育计划基于新西兰国家早期儿童课程 Te Whariki。
该课程建立在以下对孩子的期望之上:
“成长为有能力和自信的学习者和沟通者,心理、身体和精神健康,安全地感知到自己的归属感以及他们对社会的有价值的贡献”
我们遵循 Te Whariki 的原则,认为当孩子们在以下方面被赋能时,他们学习和成长最佳:
- 被赋能 ~ Whakamana
- 采取整体方法 ~ Kotahitanga
- 家庭和社区参与 ~ Whànau Tangata
- 鼓励与人、地方和事物的关系 ~ Ngà Hononga
我们遵循五个主要的学习领域:
- 幸福感 ~ Mana Atua
- 归属感 ~ Mana Whenua
- 沟通 ~ Mana Reo
- 贡献 ~ Mana Tangata
- 探索 ~ Mana Aotùroa
这些原则和领域的结合构成了 No-1 在家儿童保育的课程框架。
“课程”一词用于描述经验、活动和事件的总和,无论是直接的还是间接的,这些都发生在旨在促进儿童学习和发展的环境中。这些经验每天都在发生,任何时候都可以将学习融入孩子们所做的一切。
孩子的学习记录
在 No-1家庭幼教中心,每个孩子都有自己的学习成长档案记录,这是他们在看护期间的学习和成长记录。
这个成长档案记录是您孩子在 No-1 时光的故事、图片、艺术作品和回忆的集合。这个成长档案记录包含了关于您孩子成长和发展的信息。
您孩子的成长档案记录是为了与您的家人共享的,我们鼓励您也贡献故事、照片和图片。这让我们了解您的孩子在家中喜欢什么,并使我们能够建立在他们的所有经验上。
我们包含在您孩子成长档案记录中的工作都与 Te Whariki – 新西兰早期儿童课程的领域和目标相关联,通常可以在孩子们的性格表现中看出,例如,当他们展现出勇气、好奇心、兴趣、毅力、自信和责任感时。